Il Piano Annuale per l’Inclusione (PAI) è il documento programmatico attraverso il quale l’Istituto definisce, monitora e sviluppa le politiche inclusive rivolte a tutti gli alunni, con particolare attenzione agli studenti con Bisogni Educativi Speciali.

Il PAI analizza il livello di inclusività della scuola, individua i bisogni presenti e stabilisce obiettivi, strategie e azioni finalizzate a garantire pari opportunità di accesso, partecipazione e successo formativo.

La sua elaborazione è curata dal Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI), in coerenza con il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF), e viene approvata annualmente dal Collegio dei Docenti.

Clicca sul link per aprire il documento

📌 Riferimenti normativi

• Direttiva MIUR 27/12/2012 – Strumenti d’intervento per alunni con BES
• Circolare MIUR n. 8 del 6/03/2013
• Nota MIUR n. 1551 del 27/06/2013